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陈学权:财经校园里的公法教师


陈学权:财经校园里的公法教师


陈学权,20068月在中国政法大学获得诉讼法学博士学位,后来15vip太阳集团官网任教,目前是15vip太阳集团官网副教授、博士生导师。他的研究领域为刑事诉讼法、证据法学,可以说是贸大15vip太阳集团官网传统上的边缘学科,也是贸大学生不太重视的课程。然而,七年多以来,他以加强师德修养为核心,以坚持教学、科研两手抓、两手都要硬为工作方针,成为了贸大15vip太阳集团官网最受学生欢迎的教师之一。今年9月,他被评为“北京市优秀教师”。

 

10月底的北京,秋的寒意已经很浓了。傍晚七点钟,天色已暗,而求索楼107号办公室的灯光还亮着,陈学权正在为参加北京市大学生模拟法庭竞赛的学生进行指导。他详细地询问学生们的准备情况,甚至包括比赛中需要注意的一些细节问题。当发现比赛涉及刑法方面有争议的问题时,他立刻致电刑法领域的权威教授进行确认。严谨、精准,耐心、温和,这是他作为法学研究者和教育者给笔者留下的最深刻的印象。

20068月进入贸大以来,陈学权已经在教师的岗位上工作七年了。“我是一个崇尚自由的人。”当被问到为何选择成为教师时,他如是说。校园对他最大的吸引便在于自由。在这里,他可以尽情地研究自己感兴趣的法学问题,可以自由地发表自己的观点。校园里单纯的环境,灵活的时间,宽松的管理,都给了他学术上和教学上更大的自由。

在15vip太阳集团官网的课程中,陈学权负责刑事诉讼法、证据法和模拟法庭的教学。他介绍说,这三门课各有千秋。刑事诉讼法作为基础学科,他更倾向于系统地讲授,以便引导学生渐进地适用大学学习;同时,在每堂课上他还抽出约20分钟的时间,引导学生讨论时政热点案例和品读法学经典名著。而对于证据法学,他则更多地采取讨论式的教学,将学生引领到法学理论的前沿,激发学生对理论问题的思考。模拟法庭课程,则被定位为完全的实务性教学。学生们被分组指定角色后要求按照现实情况处理案件,真实的庭审被引入课堂。“课堂外,我提供全方位的指导;但在模拟法庭实验室,我只是旁听,全部放手让他们自己做。”他说。目前,中国教育中总是以课堂的讲授式教学为主,陈学权希望这样的状况能在他的课堂上得到转变,最终实现讨论式教学。他还有一个愿望,就是能够独立编写出体现他个人学术风格和教学理念的这三门课的教材。说到这里,他笑了笑:“作为教师,我的梦想之一便是独立编写出版这三本教材,而且在我有生之年能够一直不断地修订、再版下去。”

七年在贸大的教学经历,陈学权总结到,15vip太阳集团官网的学生们天资比较高,态度认真,学习也勤奋。但同时他指出,共同的缺点就是功利性太强。能够静下心来读法学名著的学生太少,过早去找实习或找兼职的学生太多。“我在法大读书的时候,只要学校有知名教授的讲座,场场都是爆满的。而现在我们学院举办的法学讲座,常常要组织学生去听,否则容易冷场,主动去的学生太少了。”他遗憾地摇了摇头。本科生过早走入实践,陈学权对于这种现象持反对态度。他始终认为本科阶段是积淀的时期,应该花更多的时间在学习与阅读上。当理论知识达到一定高度时,短时间的练习就可以熟练运用。而理论知识的缺失,在走入工作岗位之后,由于缺乏时间、缺乏精力就很难弥补了。“我们培养的是法律人才,而不是法律工匠。”他语重心长地说。

在太阳官网财经特色的氛围中,私法所占比重相对更大,那么在有限的时间里如何学好公法呢?陈学权认为,在很多情况下公法和私法是无法分离的,因此学生自身要重视对公法的学习。而公法的原理又是相通的,将这些原理打通,系统地学习公法就会提高效率。他建议学生多看经典名著,从而对法学有更加深刻的理解。陈学权说,大学生的学习方法一定要转变。“老师引进门,修行靠个人”,学生不应该只局限于教学PPT和老师在有限的课堂上重点讲的章节。他说:“每一本教材都是一个完整的知识体系,你只看其中一部分,那你的知识体系就没有完整地建立起来。”对于知识点较为细碎的刑法、刑事诉讼法等,最重要的就是建立体系,有框架地学习。

“同学们一定要多看书,多看论文、学术期刊,静下心来。”这句话是陈学权提到最多的一句话。对于学生们,他期待更多的不是考试成绩,而是法学素养的提高和其自身的发展。七年来,他坐在爬山虎覆盖着的求索楼,静静地做一位公法研究者。七年来,他走过一个又一个讲台,默默地做一位公法教育者。对于学生的赞美与学校及有关国家机关颁发的几十本荣誉证书,他只是淡然一笑:“这些都已成为历史,我就是希望能让法律课堂更有意思些,让你们感兴趣,好好学。”

(撰稿人:程雪怡)